团队采访学生
团队采访教师
团队合影
暑假期间，学院的实践团队“种花家好青年”一行人前往位于河南的历史文化古城--开封的河南大学，与当地学生交流有关学业与学风建设的管理制度和经验。
河南大学的校园环境十分优美，阳光下的树枝随风摇曳，古色古香的建筑又增添了一丝历史的气息。队员们一行人走在河大的校园中，感受着这所拥有107年校龄的大学的悠久的历史文化积淀。炎炎夏日，却仍旧挡不住队员们探索和交流的热情，队员们随机采访了校内的本科生，研究生和教授，共同交流了学风建设的相关经验。
队员们从河南大学的学生中了解到，学校十分注重学生的全面发展，对体育锻炼和艺术鉴赏类的课程制定了相关要求，并且严格执行了相关的规定。令队员们印象深刻的是，某门课程成绩的认定更加注重平时课堂的表现，最终成绩采用平时+考试成绩的综合考察，考试成绩只是最终成绩的一个参考。队员们还了解到，在学校和学生的共同努力下，学校的学风建设比较成功，学生在遵守上课和考试纪律等方面比较自觉，老师也会提前到达教室并且进行点名工作。
队员们从河南大学教师们中了解到，学校专门成立了学生自律委员会，学生自我考察和监督每周的考勤数据，实现自我管理。同时学校的学风建设凸显了河南的地域特色和地域文化，学生和老师共同热爱着这里的文化和特色，学生能更加主动而不是被动地学到知识。
通过一系列的交流，队员们对于学风建设和管理又有了新的理解。如今中国特色社会主义进入新时代，培养优秀的人才至关重要。一个学校的学风建设又是培养优秀人才的关键。本次的交流学风建设经验颇有意义，相信学生和队员们能认真吸收这次此次采访的经验，为学校提出合理的建议，共同建设拥有良好学风的优秀大学！
